Day 7: Checkpoint 1

Course › Week 1: First words

Part 1: Listen

Listen and write what you hear.

1. ______Good morning! How’s it going?
2. ______I’m from Canada.
3. ______It’s a new key.
4. ______She’s seventeen.
5. ______We’re at the office.
6. ______Where’s the bag?

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1. Bom dia! Tudo bem?
2. Eu sou do Canadá.
3. É uma chave nova.
4. Ela tem dezessete anos.
5. Nós estamos no escritório.
6. Onde está a bolsa?

Part 2: Choose

Pick the right answer.

1. Someone says "Obrigada!" to you. What do you answer?Com licença. De nada. Prazer.
2. It’s 2 in the afternoon. How do you greet someone?Boa noite! Bom dia! Boa tarde!
3. How is "noite" pronounced?NOY-tchee NOY-tay noh-EE-tee
4. Nós ___ canadenses.somos são sou
5. Ela é ___ Inglaterra.de do da
6. ___ cidade é pequena.A O Os
7. É ___ computador novo.uma uns um
8. Which is the plural of "o hotel"?os hoteles os hotéis os hotels
9. Eu tenho ___ chaves.duas dois um
10. Eles ___ três filhos.temos têm tem
11. O livro está ___ mesa.na no em
12. O Lucas ___ muito ocupado hoje.tem está é

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1. Someone says "Obrigada!" to you. What do you answer? De nada.
2. It’s 2 in the afternoon. How do you greet someone? Boa tarde!
3. How is "noite" pronounced? NOY-tchee
4. Nós somos canadenses.
5. Ela é da Inglaterra.
6. A cidade é pequena.
7. É um computador novo.
8. Which is the plural of "o hotel"? os hotéis
9. Eu tenho duas chaves.
10. Eles têm três filhos.
11. O livro está na mesa.
12. O Lucas está muito ocupado hoje.

Part 3: Complete

Complete each sentence. The hint in brackets tells you what's missing.

1. Eu ______ (ser) estudante.I’m a student.
2. Vocês ______ (ser) de São Paulo?Are you (all) from São Paulo?
3. A Carol ______ (ter) uma reunião.Carol has a meeting.
4. Nós ______ (ter) um problema.We have a problem.
5. Eu ______ (estar) com fome.I’m hungry.
6. Eles ______ (estar) em casa.They’re at home.
7. Os ______ (computador) são novos.The computers are new.
8. As ______ (informação) são boas.The information is good.
9. Eu tenho ______ anos. (15)I’m fifteen years old.
10. ______ anos ela tem? (how many)How old is she?
11. Ela está ______ Brasil. (in the)She’s in Brazil.
12. Isso é ______ caneta. (a)That’s a pen.

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1. Eu sou estudante.
2. Vocês são de São Paulo?
3. A Carol tem uma reunião.
4. Nós temos um problema.
5. Eu estou com fome.
6. Eles estão em casa.
7. Os computadores são novos.
8. As informações são boas.
9. Eu tenho quinze anos.
10. Quantos anos ela tem?
11. Ela está no Brasil.
12. Isso é uma caneta.

Part 4: Write and build

Write it in Portuguese.

1. Nice to meet you!______
2. Where are you from? (to one person)______
3. I’m not American. (a man speaking)______
4. What’s that?______
5. The books are new.______
6. How old are you? (to one person)______
7. I have a dog and two cats.______
8. I’m at home.______
9. We’re tired. (two women speaking)______

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1. Prazer!
2. De onde você é?
3. Eu não sou americano.
4. O que é isso?
5. Os livros são novos.
6. Quantos anos você tem?
7. Eu tenho um cachorro e dois gatos.
8. Eu estou em casa.
9. Nós estamos cansadas.

Put the words in order.

1. He isn’t the boss.______
2. This is the new desk.______
3. Do you have a new car?______
4. I’m not twenty years old.______
5. Where’s the supermarket?______
6. The cards are in the bag.______

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1. Ele não é o chefe.
2. Esta é a mesa nova.
3. Você tem um carro novo?
4. Eu não tenho vinte anos.
5. Onde fica o supermercado?
6. Os cartões estão na bolsa.

What next

If you got 80% or more on the first try, you're ready for week 2, where you'll meet the regular verbs and start talking about what you do every day. If not, that's useful to know: look at which parts cost you the most points, go back to those days (day 3 for articles and plurals, day 4 for ter and numbers, day 5 for estar), do their Practice sections again, and then come back and retake this checkpoint. Either way, clear your review list before you move on.