Day 48: Review: then and now

Course › Week 7: How things used to be

On Sunday, Dona Marta invites Emma and Lucas to lunch. Lucas's arm is still bandaged, and that reminds Dona Marta of an accident of her own, a long time ago.

Warm-up: do you remember?

Before anything new, pull these out of memory. They come from earlier days, some from yesterday and some from weeks ago. Getting one wrong is useful: it shows you what to look at again.

1. Você escreve com a ___.mão perna barriga
2. Quando eu era pequeno, eu ___ da bicicleta toda semana.caía caí caíram
3. I think about you every day. (to one person)______
4. Eu estudo português ___ trabalhar no Brasil.para pela por
5. I used to play soccer every day.______
6. Eu ______ (ficar) em casa no domingo passado.I stayed home last Sunday.
7. Do you know where the restaurant is?______
8. O Rio é ___ do que São Paulo.pequeno mais menor menor
9. O voo ______ (ser) rápido.The flight was quick.
10. O Lucas ______ (tocar) violão na casa da Bia.Lucas played guitar at Bia’s place.
11. Your phone is under the sofa.______
12. As canetas estão ______ (inside) da bolsa.The pens are inside the bag.

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1. Você escreve com a mão.
2. Quando eu era pequeno, eu caía da bicicleta toda semana.
3. Eu penso em você todo dia.
4. Eu estudo português para trabalhar no Brasil.
5. Eu jogava futebol todo dia.
6. Eu fiquei em casa no domingo passado.
7. Você sabe onde fica o restaurante?
8. O Rio é menor do que São Paulo.
9. O voo foi rápido.
10. O Lucas tocou violão na casa da Bia.
11. O seu celular está embaixo do sofá.
12. As canetas estão dentro da bolsa.

Listen and read

Listen to the whole story first, without reading. Then read it and notice the two pasts at work: the imperfect for how life was, the simple past for what happened.

Você entendeu?

1. Por que o Lucas estava com o braço machucado?Porque quebrou o celular. Porque caiu da bicicleta. Porque caiu de um cavalo.
2. Quantos anos a Dona Marta tinha quando caiu do cavalo?Três. Doze. Dez.
3. Para onde ela estava indo quando caiu?Para a cidade. Para a casa dos avós. Para o hospital.
4. Como ela foi para a cidade depois?De ambulância. De carro. A cavalo.
5. Quem ensinou a Dona Marta a mandar fotos pelo celular?O Lucas. A Emma. O pai dela.
6. O que a Dona Marta fez para o Lucas?Um frango. Um bolo. Um café.

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1. Por que o Lucas estava com o braço machucado? Porque caiu da bicicleta.
2. Quantos anos a Dona Marta tinha quando caiu do cavalo? Dez.
3. Para onde ela estava indo quando caiu? Para a casa dos avós.
4. Como ela foi para a cidade depois? A cavalo.
5. Quem ensinou a Dona Marta a mandar fotos pelo celular? A Emma.
6. O que a Dona Marta fez para o Lucas? Um frango.

The week in one page

Day 43: the imperfect. Only ser, ter, vir and pôr are irregular.

Day 44: what the imperfect is for.

Day 45: which past?

Day 46: por and para.

Day 47: telling what happened.

Practice

Simple past or imperfect? Complete with the verb in brackets.

1. Quando a Dona Marta era criança, ela ______ (morar) em uma fazenda.When Dona Marta was a child, she lived on a farm.
2. Um dia, ela ______ (cair) de um cavalo e quebrou o braço.One day, she fell off a horse and broke her arm.
3. Naquela época, não ______ (ter) hospital perto da fazenda.Back then, there was no hospital near the farm.
4. A Emma estava trabalhando quando o Lucas ______ (chegar) com o braço machucado.Emma was working when Lucas arrived with his injured arm.
5. Antigamente, as pessoas ______ (escrever) muitas cartas.In the old days, people wrote a lot of letters.
6. Ontem eu ______ (ir) ao médico porque estava com dor nas costas.Yesterday I went to the doctor because I had a backache.
7. Naquela época, nós ______ (ser) crianças e brincávamos na rua todo dia.Back then, we were children and played in the street every day.
8. Enquanto a Dona Marta cozinhava, o Lucas e a Emma ______ (conversar) na sala.While Dona Marta cooked, Lucas and Emma talked in the living room.

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1. Quando a Dona Marta era criança, ela morava em uma fazenda.
2. Um dia, ela caiu de um cavalo e quebrou o braço.
3. Naquela época, não tinha hospital perto da fazenda.
4. A Emma estava trabalhando quando o Lucas chegou com o braço machucado.
5. Antigamente, as pessoas escreviam muitas cartas.
6. Ontem eu fui ao médico porque estava com dor nas costas.
7. Naquela época, nós éramos crianças e brincávamos na rua todo dia.
8. Enquanto a Dona Marta cozinhava, o Lucas e a Emma conversavam na sala.

Pick the right word.

1. Este frango é ___ o Lucas.para pelo por
2. Obrigado ___ almoço!pelo para o pela
3. A Emma falava com a avó ___ internet.pela para a pelo
4. A gente esperou ___ três horas.pela por para
5. Eu sonho ___ uma viagem para Minas.de em com
6. Ela sempre pensa ___ trabalho.no com o do
7. Eu caí e machuquei o joelho. ___ fui ao médico.Por isso Primeiro Enquanto
8. ___ eu cozinhava, o Lucas tocava violão.De repente Por isso Enquanto

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1. Este frango é para o Lucas.
2. Obrigado pelo almoço!
3. A Emma falava com a avó pela internet.
4. A gente esperou por três horas.
5. Eu sonho com uma viagem para Minas.
6. Ela sempre pensa no trabalho.
7. Eu caí e machuquei o joelho. Por isso fui ao médico.
8. Enquanto eu cozinhava, o Lucas tocava violão.

Write it in Portuguese.

1. When I was a child, I had a horse.______
2. It was raining when we arrived. (use nós)______
3. I’ve just eaten.______
4. My arm hurts.______
5. This present is for my mother.______
6. I paid twenty reais for the book.______

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1. Quando eu era criança, eu tinha um cavalo.
2. Estava chovendo quando nós chegamos.
3. Eu acabei de comer.
4. Meu braço está doendo.
5. Este presente é para a minha mãe.
6. Eu paguei vinte reais pelo livro.

Put the words in order.

1. In the old days, we didn’t have cell phones.______
2. I was at home when you called.______
3. Lucas has just come from the doctor’s.______
4. Back then, life was harder.______

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1. Antigamente, a gente não tinha celular.
2. Eu estava em casa quando você ligou.
3. O Lucas acabou de chegar do médico.
4. Naquela época, a vida era mais difícil.

Listen and write what you hear.

1. ______When I was a child, I lived in Canada.
2. ______Suddenly, the dog came back.
3. ______Thank you for lunch!
4. ______My leg hurts a lot.
5. ______We used to walk to school.

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1. Quando eu era criança, eu morava no Canadá.
2. De repente, o cachorro voltou.
3. Obrigada pelo almoço!
4. Minha perna está doendo muito.
5. A gente ia para a escola a pé.

Speak and write

1. Como era a vida sem celular? Say two things people used to do.

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   Antigamente as pessoas escreviam cartas e ligavam de casa. A gente conversava mais.

2. Tell about a time you fell or got hurt: how old you were, what you were doing and what happened.

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   Quando eu tinha oito anos, eu caí da bicicleta e quebrei o braço. Eu estava indo para a escola. Minha mãe me levou para o hospital.

3. O que você fazia quando era criança e não faz hoje?

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   Quando eu era criança, eu brincava na rua todo dia. Hoje eu só trabalho!

4. Thank Dona Marta for lunch and say the food was very good.

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   Obrigado pelo almoço, Dona Marta! A comida estava muito boa.

5. Para que você usa o celular?

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   Eu uso o celular para falar com a minha família, para mandar fotos e para ouvir música.

Write: "Then and now". In eight sentences, compare your life ten years ago with your life today: where you lived and where you live, what you used to do and what you do now, what you had and what you have. Use há dez anos, naquela época and hoje.

Flashcards

Spend about ten minutes on today’s words. Mark a card “I know it” only when the answer comes straight away.