Day 69: Review: Salvador

Course › Week 10: If and when

It's the last night in Salvador, and it happens to be the birthday of Rafa's mother, Dona Graça. The whole street seems to be in her living room.

Warm-up: do you remember?

Before anything new, pull these out of memory. They come from earlier days, some from yesterday and some from weeks ago. Getting one wrong is useful: it shows you what to look at again.

1. "Você tem um visto?" A Carol perguntou se a Emma ______ (ter) um visto.Carol asked if Emma had a visa.
2. "O voo vai atrasar." A companhia aérea avisou que o voo ______ (atrasar).The airline warned that the flight was going to be late.
3. If I had known, I would have gone.______
4. Você ___ ter me avisado!devia tinha tivesse
5. A Carol pediu que a Emma ______ (fazer) uma apresentação.Carol asked Emma to give a presentation.
6. Era importante que todos ___ na hora.chegassem chegaram cheguem
7. May you (all) be very happy!______
8. Que vocês ______ (fazer) uma ótima viagem!Have a great trip, all of you!
9. Eu não tenho ___ pergunta.nenhum nenhuma ninguém
10. I didn’t give that recipe to anyone.______
11. It’s the best restaurant in the city.______
12. Eu não tenho ______ (as much) dinheiro quanto ele.I don’t have as much money as he does.
13. ___ você mora? Em São Paulo.Quando Onde Quem
14. Eu estudo português ______ eu moro no Brasil. (because)I study Portuguese because I live in Brazil.

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1. "Você tem um visto?" A Carol perguntou se a Emma tinha um visto.
2. "O voo vai atrasar." A companhia aérea avisou que o voo ia atrasar.
3. Se eu tivesse sabido, eu teria ido.
4. Você devia ter me avisado!
5. A Carol pediu que a Emma fizesse uma apresentação.
6. Era importante que todos chegassem na hora.
7. Que vocês sejam muito felizes!
8. Que vocês façam uma ótima viagem!
9. Eu não tenho nenhuma pergunta.
10. Eu não dei essa receita para ninguém.
11. É o melhor restaurante da cidade.
12. Eu não tenho tanto dinheiro quanto ele.
13. Onde você mora? Em São Paulo.
14. Eu estudo português porque eu moro no Brasil.

Listen and read

Listen to the whole story once without reading. Then listen again and read along. The lines with no name are the narrator.

Você entendeu? (Did you understand?)

1. Quantos anos a Dona Graça está fazendo?Cinquenta e cinco. Sessenta e cinco. Sessenta e dois.
2. O que a Emma faria se pudesse?Levaria a Dona Graça com ela. Ficaria em Salvador. Abriria um restaurante.
3. O que a chefe da Emma pediu?Que ela voltasse no dia seguinte. Que ela procurasse um apartamento. Que ela respondesse até o fim do mês.
4. O que a Dona Graça devia ter feito quando tinha a idade da Emma?Devia ter aberto um restaurante. Devia ter ido morar no Rio. Devia ter aprendido a tocar violão.
5. O que eles vão fazer assim que o bolo chegar?Vão abrir os presentes. Vão cantar parabéns. Vão voltar para São Paulo.
6. Quando a Emma vai contar a decisão dela para o Lucas?No dia seguinte. Quando ela decidir. Depois do bolo.

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1. Quantos anos a Dona Graça está fazendo? Sessenta e cinco.
2. O que a Emma faria se pudesse? Levaria a Dona Graça com ela.
3. O que a chefe da Emma pediu? Que ela respondesse até o fim do mês.
4. O que a Dona Graça devia ter feito quando tinha a idade da Emma? Devia ter ido morar no Rio.
5. O que eles vão fazer assim que o bolo chegar? Vão cantar parabéns.
6. Quando a Emma vai contar a decisão dela para o Lucas? Quando ela decidir.

The week in one page

Day 64: the future subjunctive

Take the eles past and remove -am: chegaram → chegar, tiveram → tiver, foram → for. Add -mos for nós and -em for vocês and eles. Use it after quando, se, assim que, logo que, enquanto, depois que, sempre que for something that hasn't happened yet, where English uses a plain present.

Irregular: for, tiver, estiver, fizer, puder, quiser, vier (vir), vir (ver), der, souber, disser, trouxer.

Day 65: the past subjunctive

Take the eles past, remove -ram and add -sse: falasse, comesse, abrisse, fosse, tivesse. The nós form has an accent: falássemos, tivéssemos. Use it after the week 9 triggers when the first verb is in the past or the conditional, and after talvez for a guess about the past.

Day 66: what if?

In speech, the imperfect often replaces the conditional: Se eu tivesse tempo, eu ia.

Day 67: looking back

Day 68: reported speech

Words for a party

Practice

Escolha a forma certa. (Pick the right form.)

1. Quando você ___ para São Paulo, me ligue.voltasse voltar voltaria
2. A Dona Graça queria que o Lucas ___ violão.tocasse toque tocar
3. Se eu ___ você, ficaria no Brasil.fosse seria for
4. Se a gente tivesse saído mais cedo, não ___ o barco.teria perdido tivesse perdido perdesse
5. A Carol disse que a cliente ___ a apresentação.tinha adorado adore adorasse
6. Ela perguntou ___ eu queria ficar.para se que
7. Assim que o bolo ___, vamos cantar parabéns.chegasse chegar chegaria
8. Você ___ ter me avisado!puder pudesse podia

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1. Quando você voltar para São Paulo, me ligue.
2. A Dona Graça queria que o Lucas tocasse violão.
3. Se eu fosse você, ficaria no Brasil.
4. Se a gente tivesse saído mais cedo, não teria perdido o barco.
5. A Carol disse que a cliente tinha adorado a apresentação.
6. Ela perguntou se eu queria ficar.
7. Assim que o bolo chegar, vamos cantar parabéns.
8. Você podia ter me avisado!

Complete com o verbo. (Complete with the right form of the verb.)

1. Se vocês ______ (vir) a São Paulo, fiquem na minha casa.If you come to São Paulo, stay at my house.
2. Enquanto eu ______ (estar) de férias, não vou olhar o celular.As long as I’m on vacation, I’m not going to look at my phone.
3. A mãe do Rafa pediu que eles ______ (voltar) no ano que vem.Rafa’s mother asked them to come back next year.
4. Eu esperava que Salvador ______ (ser) bonita, mas não tanto!I expected Salvador to be beautiful, but not this much!
5. Se eu ______ (poder), eu ficaria mais uma semana aqui.If I could, I’d stay here another week.
6. Se a Emma ficasse no Brasil, o Lucas ______ (ficar) muito feliz.If Emma stayed in Brazil, Lucas would be very happy.
7. Se o Lucas não tivesse esquecido o violão, ele ______ (tocar) na primeira noite.If Lucas hadn’t forgotten the guitar, he would have played on the first night.
8. Eu devia ter ______ (trazer) mais roupa de praia.I should have brought more beach clothes.
9. "Estou muito feliz." Dona Graça disse que ______ (estar) muito feliz.Dona Graça said she was very happy.
10. "Eu fiz o bolo." O Rafa contou que ______ (fazer) o bolo.Rafa told us he had made the cake.

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1. Se vocês vierem a São Paulo, fiquem na minha casa.
2. Enquanto eu estiver de férias, não vou olhar o celular.
3. A mãe do Rafa pediu que eles voltassem no ano que vem.
4. Eu esperava que Salvador fosse bonita, mas não tanto!
5. Se eu pudesse, eu ficaria mais uma semana aqui.
6. Se a Emma ficasse no Brasil, o Lucas ficaria muito feliz.
7. Se o Lucas não tivesse esquecido o violão, ele teria tocado na primeira noite.
8. Eu devia ter trazido mais roupa de praia.
9. "Estou muito feliz." Dona Graça disse que estava muito feliz.
10. "Eu fiz o bolo." O Rafa contou que tinha feito o bolo.

Escreva em português. (Write it in Portuguese.)

1. If you want, I’ll go with you. (to one person)______
2. I wanted you to see this. (to one person)______
3. If I could, I would stay here.______
4. I should have come sooner. (use antes)______
5. She said she was happy.______
6. He asked if we were hungry. (use a gente)______
7. Good thing it didn’t rain!______

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1. Se você quiser, eu vou com você.
2. Eu queria que você visse isso.
3. Se eu pudesse, eu ficaria aqui.
4. Eu devia ter vindo antes.
5. Ela disse que estava feliz.
6. Ele perguntou se a gente estava com fome.
7. Ainda bem que não choveu!

Coloque as palavras em ordem. (Put the words in order.)

1. When we get back, I’ll tell you everything.______
2. She wanted me to eat more.______
3. If I were you, I’d accept the job.______
4. Carol asked if I wanted to stay.______
5. We should have stayed another week.______

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1. Quando a gente voltar, vou te contar tudo.
2. Ela queria que eu comesse mais.
3. Se eu fosse você, eu aceitaria o emprego.
4. A Carol perguntou se eu queria ficar.
5. Nós devíamos ter ficado mais uma semana.

Escute e escreva. (Listen and write what you hear.)

1. ______Happy birthday, Dona Graça!
2. ______When you decide, let me know.
3. ______If I could, I’d take you with me.
4. ______Good thing you remembered!
5. ______She said she was going to miss us.

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1. Feliz aniversário, Dona Graça!
2. Quando você decidir, me avise.
3. Se eu pudesse, levaria a senhora comigo.
4. Ainda bem que você lembrou!
5. Ela disse que ia sentir saudade da gente.

Speak and write

Each of these needs two or three sentences. Say your answer out loud, then compare it with the model.

1. Conte o que aconteceu com o voo para Salvador.

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   O voo atrasou duas horas. A Emma tinha medo de que cancelassem o voo, mas no final deu tudo certo.

2. O que você vai fazer quando terminar este curso?

   Show a model answer

   Quando eu terminar o curso, vou viajar para o Brasil, se Deus quiser. Assim que eu chegar, vou pedir um café em português.

3. O que você faria se alguém te oferecesse um emprego em outro país?

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   Se alguém me oferecesse um emprego em outro país, eu pensaria muito, mas acho que aceitaria.

4. Fale de uma coisa que você devia ter feito na semana passada.

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   Eu devia ter ligado para a minha avó. Se eu tivesse ligado, ela teria ficado muito feliz.

5. Report what Dona Graça said to Emma at the party.

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   Dona Graça perguntou se era verdade que a Emma tinha um emprego novo. Ela disse que, se fosse a Emma, ficaria no Brasil.

Write: Emma writes a message to a friend in Toronto about the trip. Write it for her in eight to ten sentences. Say what happened (the delayed flight, the missed boat, the party), report what Carol said and asked on the phone, and finish with what Emma would do if…

Flashcards

Spend about ten minutes on today’s words. Mark a card “I know it” only when the answer comes straight away.